טקס תה

טקס שיכול לשלב בתוכו שיח מחבר או רק כהפוגה מהחלק הקודם של היום. אם יש אפשרות (איש צוות נוסף, תלמידים בוגרים)

מה עושים המורים

  • אפשר להכין מראש עצים למדורה, קומקום מספיק לכל התלמידים, כוסות, תה (אפשר ללקט בשטח) וסוכר.
  • אפשר פשוט לשתות תה. רגע של נחת וחימום.
  • אפשר לעשות מחלוּקת התה טקס חברתי יותר: כל ילד, בתורו, מעביר את כוס התה שנמזגת לו לתלמיד מהכיתה בצירוף מחמאה/ איחול/ מאפיין וכד'.

הוראות לתלמידים
נהנים מהשקט ומהרוגע של ישיבה ביחד בטבע.

 למה? 

  • כדי להוריד אנרגיות לקראת חלק רגוע יותר של היום.
  • כדי להכניס אווירה נעימה מבחינה חברתית ובימי הקור גם להתחמם…

https://wordpress-704611-3857722.cloudwaysapps.com/popups/27073

שכבת גיל: א'-ב' | ג'-ו' | ז׳-ט׳ | י'-יב' | רב גילאי
מטרת השיעור: חברתי רגשי
חלקי השיעור: גוף שיעור
מיקום השיעור: חוץ כתתי
אופן הלמידה: מליאה
שימוש בטכנולוגיה: ללא תלות טכנולוגית
משך הפעילות: 10-15 דק׳
זמן הכנה לשיעור: עד רבע שעה | עד חצי שעה
תחום דעת: מדעי | רב מלל | אמנות | שפה
מיומנויות קוגניטיביות: הבעה בעל פה
מיומנויות רגשיות חברתיות: שיתוף פעולה

עוד נושאים באתר למורים ירושלמים

נושא: משבר האקלים

מאגר תכנים וחומרי הוראה בנושא "משבר האקלים", מגוון תכניות חינוכיות, מאגר חומרים (סרטונים, פודקאסטים, מערכי שיעור ועוד)

תלמידים מובילים שיעור

בואו להכיר תבנית לשיעור, בלמידה עצמאית

מוודאים הבנה

לאחר שלימדנו נושא חדש, אנחנו רוצים לדעת אם התלמידים שלנו הבינו. יש כאן דרך נחמדה לבדוק את זה

גיל

מטרת השיעור

חלקי השיעור

מקום השיעור

אופן הלמידה

שימוש בטכנולוגיה

משך הפעילות

רמת קושי טכנולוגית

זמן הכנה לשיעור